我院信息工程系罗茂源老师率队备战2010年（第四届）“TI杯”四川省大学生电子设计竞赛纪实
5月10日，教育厅及全国大学生电子设计竞赛四川赛区组委会发布竞赛通知并下发了《2010年（第四届）“TI杯”四川省大学生电子设计竞赛章程》。我院接到通知后，高度重视，积极组织成立“学校竞赛领导小组”，并指派信息工程系实验教学研究室副主任罗茂元老师负责本次参赛的组织和培训工作。
由于我国高校全国大学生子设计竞赛旨在提高参赛同学的创新能力、协作精神、动手能力、工程实践能力、针对实际问题进行电子设计制作的能力，所以获奖高校基本都是国内电子信息类专业实力较强的院校。而从2005年起至2009年，我院连续参加大学生电子设计竞赛，四次获得四川省本科组三等奖，都是由罗茂元老师承担起了赛事的组织和相关培训工作。特别是在2007年，罗茂元老师还荣获四川省教育厅颁布的指导教师优秀个人奖。
5月28日，在罗茂元老师的积极奔走下，我院“学校竞赛领导小组”成立：由信息工程系叶春伟主任担任组长，其竞赛小组成员除罗茂元老师外，还包括实验教学研究室主任刘崇华、电子教研室专任教师顾丹和李建文、教学科副科长寇莉、学生科副科长冯琴。其中，罗茂元老师除了承担起本次赛事校内组织和培训工作外，还负责参赛计划方案、竞赛培训方案的制定，负责组织协调大赛组委会和参赛单位之间的对外联络，以及负责落实参赛所需各类物资器材的申购。
罗茂元老师按竞赛组委会《命题原则及征题办法》要求，积极组织征题工作。经过多方协调，我院于6月10日成立竞赛指导和评审小组，其成员除罗茂元老师外，还包括顾丹和李建文老师，并由信息工程系实验教学研究室主任刘崇华担任组长。该小组由罗茂元老师负责本次参赛计划和培训计划的具体落实，包括审定参赛题目，指导参赛学生完成参赛作品，拟订竞赛规则和竞赛成绩标准，负责对完成的参赛作品进行成绩评审，并将于6月20日推荐上报参加全国大学生电子设计竞赛四川赛区组委会评审的作品。
按照组委会对本次参赛对象和组队方法要求，罗茂元老师积极动员信息工程系08级电信专业（含自控专业方向）的学生参加。在自愿报名的基础上，争取到60余名在校生参加本次竞赛活动，并进行统一培训。
根据本次竞赛章程的时间安排，6月1日-7月15日竞赛培训时间，7月16日-7月22日，组委会通过电子邮件及组委会网站公布本次竞赛题目，统一竞赛。本次竞赛的特色是与理论联系实际学风建设紧密结合，竞赛内容既有理论设计，又有实际制作，以全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力。罗茂元老师利用自己丰富的培训经验，将本次竞赛培训采取指导教师定期培训和学生自学为主的训练原则。培训内容分为二部分，第一部分是基础类，第二部分是综合类。相应分为两个阶段，第一阶段主要是针对学生基本技能的培训（进行电路的模块化设计）；第二阶段主要是针对此次电子竞赛的项目强化培训（电路总体设计）。
本次竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合，以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。但是由于竞赛时间与往年相比，提前了近2个月，正好与我院期末考试冲突，所以本次培训主要定于晚上和周末进行。做为主讲教师的罗茂元老师，不仅花费了大量的精力投入其中，还牺牲了日常的休息时间，常常是晚上10:00培训完毕后才离开学校。
罗茂元老师在参赛前就指出，全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛。经过我院历年的积极参与，发现其在推动我院信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革方面，在培养我院在校生的实践创新意识、团队协作能力、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力都起到很好的促进作用。罗茂元老师表示，此类竞赛是面向大学生的群众性科技活动，有助于吸引、鼓励我院广大学子踊跃参加课外科技活动，希望学院今后能多组织参加此类竞赛活动，为培养更多的优秀人才，为学院争取更多的荣誉。
由于我国高校全国大学生子设计竞赛旨在提高参赛同学的创新能力、协作精神、动手能力、工程实践能力、针对实际问题进行电子设计制作的能力，所以获奖高校基本都是国内电子信息类专业实力较强的院校。而从2005年起至2009年，我院连续参加大学生电子设计竞赛，四次获得四川省本科组三等奖，都是由罗茂元老师承担起了赛事的组织和相关培训工作。特别是在2007年，罗茂元老师还荣获四川省教育厅颁布的指导教师优秀个人奖。
5月28日，在罗茂元老师的积极奔走下，我院“学校竞赛领导小组”成立：由信息工程系叶春伟主任担任组长，其竞赛小组成员除罗茂元老师外，还包括实验教学研究室主任刘崇华、电子教研室专任教师顾丹和李建文、教学科副科长寇莉、学生科副科长冯琴。其中，罗茂元老师除了承担起本次赛事校内组织和培训工作外，还负责参赛计划方案、竞赛培训方案的制定，负责组织协调大赛组委会和参赛单位之间的对外联络，以及负责落实参赛所需各类物资器材的申购。
罗茂元老师按竞赛组委会《命题原则及征题办法》要求，积极组织征题工作。经过多方协调，我院于6月10日成立竞赛指导和评审小组，其成员除罗茂元老师外，还包括顾丹和李建文老师，并由信息工程系实验教学研究室主任刘崇华担任组长。该小组由罗茂元老师负责本次参赛计划和培训计划的具体落实，包括审定参赛题目，指导参赛学生完成参赛作品，拟订竞赛规则和竞赛成绩标准，负责对完成的参赛作品进行成绩评审，并将于6月20日推荐上报参加全国大学生电子设计竞赛四川赛区组委会评审的作品。
按照组委会对本次参赛对象和组队方法要求，罗茂元老师积极动员信息工程系08级电信专业（含自控专业方向）的学生参加。在自愿报名的基础上，争取到60余名在校生参加本次竞赛活动，并进行统一培训。
根据本次竞赛章程的时间安排，6月1日-7月15日竞赛培训时间，7月16日-7月22日，组委会通过电子邮件及组委会网站公布本次竞赛题目，统一竞赛。本次竞赛的特色是与理论联系实际学风建设紧密结合，竞赛内容既有理论设计，又有实际制作，以全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力。罗茂元老师利用自己丰富的培训经验，将本次竞赛培训采取指导教师定期培训和学生自学为主的训练原则。培训内容分为二部分，第一部分是基础类，第二部分是综合类。相应分为两个阶段，第一阶段主要是针对学生基本技能的培训（进行电路的模块化设计）；第二阶段主要是针对此次电子竞赛的项目强化培训（电路总体设计）。
本次竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合，以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。但是由于竞赛时间与往年相比，提前了近2个月，正好与我院期末考试冲突，所以本次培训主要定于晚上和周末进行。做为主讲教师的罗茂元老师，不仅花费了大量的精力投入其中，还牺牲了日常的休息时间，常常是晚上10:00培训完毕后才离开学校。
罗茂元老师在参赛前就指出，全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛。经过我院历年的积极参与，发现其在推动我院信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革方面，在培养我院在校生的实践创新意识、团队协作能力、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力都起到很好的促进作用。罗茂元老师表示，此类竞赛是面向大学生的群众性科技活动，有助于吸引、鼓励我院广大学子踊跃参加课外科技活动，希望学院今后能多组织参加此类竞赛活动，为培养更多的优秀人才，为学院争取更多的荣誉。