各教学单位：

为进一步加强学院教学工作的内涵建设，不断提升我院的教学质量和人才培养质量，让每位教师更清晰地了解自己所在专业的发展情况，系统地梳理专业建设和课程建设成果，深化专业建设与课程改革，助力学院升本工作，经学院教学委员会研究决定，学院将组织说专业比赛，具体事宜如下：

一、活动对象与形式

本次说专业对象为各教研室主任或专业带头人，活动分为教师的现场说专业和评委的打分、点评两部分，可使用PPT辅助，说专业时间为20分钟。

二、活动基本内容（说专业内容）

说专业的内容主要分为以下7项：

1、专业设置的依据与定位：通过对行业背景、人才需求的调研，弄清楚该专业的专业定位、培养目标以及培养规格，培养人才所需的知识、能力，从而确定该专业应该培养什么样的人才和构建的课程体系。

2、人才培养的模式与具体实施方案：结合校企融合的体制机制改革，分析出该专业的人才培养模式。根据课程体系、专业教学模式以及课程考核方式，并制定出具体的实施方案。

3、人才培养的实施团队：“双师”结构教师团队是人才培养的骨干力量，加强教学团队的建设和师资的培养，整合师资分配方案，物尽其用、各司其职。

4、专业教学设施、条件的建设：针对不同的专业需求，提高教学环境的适应性、实训实习条件的针对性，整合教学资源，以达到人才培养所需的客观条件。

5、教学管理保障措施：如何建立良好的管理机制和质量体系，为教学提供必要的保障，确保教学活动的顺利进行。

6、专业的建设成果：以数据调研为背景，展示本专业的人才培养质量、专业特色、社会服务反响、教学改革成果以及相关的特色与创新点。

7、专业建设经验的总结与反思：以具体实例为研究基础，列举出在学科建设中遇到的问题，并分析出其产生的原因，总结经验，设计出改革思路。

三、活动的时间与地点

本次说专业活动将于5月16日午14:00时，在1教202教室召开。望各系予以高度重视，并认真组织、落实，积极参与。

请各系于5月7日前将参赛人员名单报学院教务处教学运行科曹洋老师处。