根据2018-2019学年第一学期教学周期安排，为了了解各教学单位教学工作的开展情况，及时发现和解决教学中存在的问题，努力提高教学质量和教学管理水平，根据《四川天一学院教师工作规范条例》和学期教学工作计划，我院开展了2018-2019学年第一学期期中教学检查工作，本次期中教学检查分为系部自查何教务处检查两个方面：第九周为系部自查时间，第十周为教务处检查时间。

本次检查的内容有：升本工作、精益化管理实施情况、教学秩序（调停课、迟到、早退等情况）、课程考核方案的制定及实施情况、教师教案（课件）、学生作业与教师辅导、教师授课计划与进度、教研室教研活动情况、教师听课、实训室管理情况等。重点检查：本学期升本工作安排及升本资料准备情况、精益化管理实施情况、各教师对平时成绩的记载情况、学生点名册记载情况、教师授课资料册填写情况、过程性考核方案及实施情况。

   各系部在规定时间之内，开展了为期两周的自查工作。各系部在检查的过程之中除常规教学检查之外，重点检查项目为升本资料准备情况、教师教学质量、教学秩序、精益化管理、过程性考核实施情况及原始数据等。本次教学检查中各系部自查小组结合系部实际情况，开展了多种形式的检查活动，组织同行听课，召开师学座谈会，检查教师教案、作业批改、实习实训等，落实学校布置的各项教学检查指标，达到了预期效果。同时分别召开师生座谈会，发现了在教学中存在的问题，提出了整改措施，进一步稳定了教学秩序，促进了教学质量和办学水平的提高。进一步规范教学管理、改进教风，形成良好学风起到了积极的推动作用。

检查情况总结如下,

1、升本资料准备情况：

各系部基本就现有升本师资进行了工作任务安排：其中包括一对一指导工作、补教学痕迹、讲座等形式。目前一对一指导工作正在积极开展、其他痕迹工作暂时要等升本系统排定之后在做安排。

2、精益化管理实施情况：

各系部已在系部工作会议和日常生活之中强调精益化管理：下课之后关闭电灯、电脑；日常办公节约办公资源，将精益化管理落实到每个人。

3、教学秩序

各系部均按照要求进行教学常规检查，填写教学常规检查记录表，符合规范。但个别系部记录表上日期、签字不符。

4、课程考核方案的制定及实施情况

所有系部已制定课程考核方案，但部分为简略方案，还需完善。但个别教师存在以下情况：纸质版成绩记录表成绩按照ABC等级进行打分，缺少相应备注；成绩记录表没有比率划分。

5、教案

各系部教师均按照教务处要求进行电子教案编写。但是个别老师未上交电子教案，未能进行检查；个别教师的教案未填写课时分配。

6、教师授课计划与进度

在学期初拟定授课计划后，绝大多数教师授课计划与进度相符，由于放假、个别因为中途换教师原因，部分课程耽误授课进度，现利用学生空余时间进行补课，争取保持一致。但个别教师未完善计划与进度表，系部督促完善。

7、学生作业与教师辅导

各系部教师按教学计划定期对学生进行课内、课后辅导。80%教师均有纸质的课后作业，20%教师为电子版作业，但部分教师未进行批改或部分作业只有分数没有批语。

8、教师听课情况

本学期以来，教师学习和钻研教学工作的热情不断提高，教学水平得以不同程度的提高，听评课活动已经成为全校教师的自觉行为，教学单位也把听评课环节作为重点工作来抓。对教师本学期听课情况进行了检查，大部分专职教师每两周听一次课，认真填写教师听课记录表；部分教师听课次数不够或没有听课记录。

9、教研活动情况

对全院所有教研室的检验活动材料进行了检查，各教研室都进行了不同次数的教研活动，活动主题围绕教学质量提升、专业建设、课程建设、教学方法研究与改革等方面开展，均认真填写教研活动记录本。个别教研室未填写活动目录，列会人员未签字。

10、实训室管理情况

本学期实训室管理有较大改善，各系部都有专门实训室管理员。实训室管理制度齐全、使用记录完善。但个别实训室使用率较低，建议调整。

11、座谈会

本次期中教学检查的重点工作，各系部均按照要求召开教师、学生座谈会。积极收集教师和学生对于教学相关意见。

通过检查发现，各系部各项教学工作整体运行良好。对在检查中发现的几类教学问题将反馈到各教学单位，并采取有效的整改措施予以解决，切实保障我院教学质量。期中教学检查是一项常规教学工作，是实施质量监控的重要手段。它有利于我们了解学校前半个学期的教学运行状况，也有利于我们推进后期的工作。通过期中教学检查，真实反馈教学中取得的成绩和存在的问题，有利于促进我们教学水平和教学管理水平的提高。我处将继续加强日常教学工作的规范管理，加大师资优化配置，以优质的教学质量和教学管理水平为教师、学生服务。